Anja Stahmann

Schulbibliotheken, Lesecken und Leseclubs sind in vielen Schulen unverzichtbar. Der Ausbau schulbibliothekarischer Arbeit ist eine Herausforderung für das deutsche Bibliothekswesen. Die gebotene fächerübergreifende Einbindung von Leseförderung und die Vermittlung von Informationskompetenz im Unterricht bedingen ein enges Miteinander von Schule und Bibliothek, heißt es im Positionspapier des Deutschen Bibliotheksverbandes e.V. (dbv).
http://www.lesen-in-deutschland.de/html/content.php?object=journal&lid=815