Anja Stahmann

Das Lehramt an Grundschulen muss denselben Stellenwert erhalten wie das in der Sekundarstufe II.
Diese Forderung hat unsere Fraktion im Wissenschaftausschuss erneut erhoben.
Schließlich wird im Primarbereich das Fundament für die Bildungskarriere der Kinder gelegt. Bislang müssen angehende Grundschullehrkräfte gemäß der falschen Devise ‘kleine Kinder gleich kleines Studium’ lediglich ein zweisemestriges Masterstudium nach ihrem Bachelor-Abschluss und weniger Leistungspunkte erbringen. Das ändern wir. Angehende GrundschullehrerInnen sollen künftig einen vollwertigen, viersemestrigen Master mit 300 Leistungspunkten machen. Für uns ist völlig klar, dass das Grundschullehramt ebenso bedeutend wie andere ist. Es ist nur ein Studium mit anderen Schwerpunkten. erklärte meine Kollegin Silvia Schön, wissenschaftspolitische Sprecherin der Grünen, in der Debatte um den Stand und die weitere Entwicklung der Lehramtsausbildung in Bremen. Das war Thema im Wissenschaftsausschuss.

Wir Grünen erwarten zudem, dass Lehramtsstudierende nach ihrem Bachelor-Abschluss einen Studienplatz im Master of Education erhalten. Bislang gibt es keine Garantie, dass Studierende nach ihrem Bachelor-Abschluss ihre Lehramtsausbildung auch tatsächlich in Bremen abschließen können. Denn für die Studienplätze im zwingend erforderlichen Master of Education müssen sie sich neu bewerben. Erneut fordern wir, dass Studierende mit einem erfolgreichen Bachelor-Abschluss sich darauf verlassen können müssen, ihr Studium auch erfolgreich zu Ende bringen zu können. Zumal es bislang kein Berufsfeld für Lehrkräfte gibt, die nur über den Bachelor-Abschluss verfügen. Hier muss noch mehr passieren, denn ein Studium darf nicht ins Leere laufen.