Anja Stahmann

An einem Heidelberger Wirtschaftsgymnasium geht man neue ungewöhnliche Wege, denn es wird seit einem Jahr das Unterrichtsfach “Glück” erteilt. Das neue Fach scheint sich bewährt zu haben, wenn man die Aussagen der SchülerInnen und LehrerInnen in den Medien verfolgt. Die Schüler bewerten das Fach als positiv, da sie auch besseres Gefühl für sich und ihre Umwelt bekommen. Man will mit dem Glücks-Fach die Persönlichkeit stärken, sagt Schuldirektor Herr Schubert in einem Bericht der WELT.

Manchmal erreicht man mit ungewöhnlichen Lernwegen eben mehr als auf eingetretenden Pfaden, oder?